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El Director de Escuela de Construcción Civil, José Ignacio Torres, y el académico de la Facultad de Educación, José Pedro Hernández, junto a académicos expertos, discuten temas cotidianos con un enfoque práctico y lúdico, en el podcast “Buenos Días Comunidad”.

La iniciativa tiene como objetivo acercar la Universidad a la comunidad, demostrando que en las aulas se abordan temas relevantes para el futuro del país. Además, se busca transmitir estos conocimientos de manera entretenida y práctica, facilitando su comprensión y mostrando que el constante aprendizaje es posible y enriquecedor.

¡Te invitamos a escuchar los primeros episodios!

 

Capítulo 1

¿Un niño debe tener celular?

En este capítulo, José Pedro Hernández y José Ignacio Torres, acompañados por Hugo Toro Bugueño, académico adjunto de la Facultad de Educación de UDLA, exploran la influencia del celular en nuestras vidas y su impacto en el ámbito educativo. Discuten el uso indiscriminado de esta tecnología, la responsabilidad de los apoderados en el monitoreo del uso del celular por parte de los estudiantes, y cómo los profesores pueden integrar eficazmente esta herramienta en sus estrategias pedagógicas. Además, abordan la gamificación y la importancia de planificar adecuadamente las actividades educativas que involucren dispositivos móviles.

Capítulo 2

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

En este capítulo, José Ignacio Torres y José Pedro Hernández junto con la académica, Pamela De Barca, de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de UDLA, exploran el Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde una perspectiva educativa y social. Discuten cómo el TEA afecta la sociabilización y comportamiento de las personas diagnosticadas, enfatizando la diversidad de características dentro del espectro. Destacan la importancia de adaptar las prácticas educativas para apoyar a los estudiantes con TEA, subrayando el aumento en los diagnósticos postpandemia y la necesidad de una mayor comprensión y apoyo desde la sociedad y el ámbito educativo. Además, se proporcionan recursos como Chile Crece Contigo para facilitar la inclusión y mejorar la calidad de vida de las personas con TEA en Chile.

Capítulo 3

Acercándose a la Inteligencia Artificial

En este episodio de “Buenos Días Comunidad”, José Pedro Hernández y José Ignacio Torres exploran el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación. Junto con Adrián Villegas, Director del Instituto de Educación y Lenguaje de la Universidad de Las Américas, discuten cómo esta tecnología puede mejorar el aprendizaje y la enseñanza, a pesar de los temores iniciales sobre su influencia en el empleo y el plagio académico. Se destaca la necesidad de equilibrar el uso de la IA con el desarrollo de habilidades esenciales como la lectura y el pensamiento crítico para una integración educativa efectiva y ética.

Capítulo 4

¿Cómo cuidar a mi mascota?

En este capítulo de “Buenos Días Comunidad”, José Pedro Hernández y José Ignacio Torres, profundizan en la tenencia responsable de mascotas con Paola Mujica, Secretaria Académica de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad de Las Américas. El episodio aborda la importancia de comprender y satisfacer las necesidades físicas y emocionales de los animales de compañía, destacando que no solo basta con alimentarlos y darles un techo, sino también proporcionarles un entorno adecuado y prestar atención a su bienestar emocional. Paola ofrece valiosas recomendaciones sobre cómo ser tutores responsables, adaptándose a las características y necesidades específicas de cada mascota.

Capítulo 5

Economía en el hogar

En este capítulo se aborda el problema del endeudamiento en Chile, destacando la falta de educación financiera y sus impactos en las familias. Se discute cómo el acceso fácil al crédito y la falta de conocimientos sobre finanzas personales llevan a situaciones donde las deudas crecen sin control, afectando el presupuesto familiar. También reflexionan sobre la influencia del consumo en la identidad social y la necesidad urgente de mejorar la educación financiera desde una edad temprana para promover decisiones financieras más informadas y responsables entre los chilenos.

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